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jueves, 24 de julio de 2014

Las Mujeres y el Ajedrez


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LAS MUJERES Y EL AJEDREZ

-¡Emilio!, verdaderamente, me asombra que el Ajedrez tenga tantos aficionados siendo un juego carente de acción, sin movimiento de esfuerzo físico.


-¡Cierto!, Marcela, quizá por ello, en realidad, son muy contadas las mujeres que juegan Ajedrez... ¿A qué crees que se deba?

-Esa falta casi absoluta de favor entre nosotras se debe, sin duda, a que es el juego menos social que existe. Fuera de algún raro y ahogado gruñido, impera durante todo él un silencio absoluto. No es un juego en el que se den violentas emociones, ni las sorpresas de los juegos de azar. Ni siquiera tiene en su haber la virtud de contribuir al fomento de la salud o al acrecentamiento del saber.
-¡Oye Emilio!, no figura el nombre de una sola mujer en la constelación de las grandes maestros. ¿Por qué será que las mujeres no somos tan buenas en Ajedrez como ustedes los hombres? Me duele decirlo, porque a mi me gusta el Ajedrez, pero debo admitirlo, es obvio que el Ajedrez femenino es inferior al masculino.


-¡Mira Marcelal en la actualidad hay un buen número de mujeres que juegan bien Ajedrez, algunas aún mejor que el promedio de los hombres, pero, como tú dices, habitualmente se admite que el Ajedrz femenino es inferior al masculino.
-Yo creo que una de las diferencias entre el hombre y la mujer es que al hombre le encanta competir, son reminicencias de nuestros ancestros cavernicolas que tenían que ir de cacería para llevar de comer a las mujeres que estaban en amena charla y tertulia gestando y cuidando niños.
-Ve a los hombres nos gusta el futbol, en cambio a las mujeres les encantan las telecomedias.
-A las mujeres no les gusta competir, prefieren compartir,  no pelear por las cosas. Lo vemos a diario, los niños suelen jugar a las luchas, y las niñas juegan a las muñecas.

-Yo creo Emilio, que una explicación que a mi me gusta más, es que falta estímulo y oportunidades para las mujeres. Posiblemente se deba principalmente a la falta de enseñanza a las niñas de edad escolar y en el ambiente familiar.


-A mi me parece, Marcela, que el Ajedrez, por ser un juego bélico, en el que se enfrentan dos ejércitos, ha sido considerado por siglos, como juego exclusivo para los hombres. Sin embargo, los tiempos cambian y la mujer ha ido conquistando, con todo merecimiento, su lugar en el campo del Ajedrez.
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miércoles, 23 de julio de 2014

Ajedrez


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AJEDREZ
  


-¡Emilio!, para mi el ajedrez es un juego, un pasatiempo, una diversión, pero veo que para otras personas es nocivo porque lo toman con mucha injundia. Me gustaría saber que opinas tú, ya que se que a tí te facina el ajedrez.

-Me parece que tiene mucha razón, doña Felicia. El ajedrez es algo más que un simple juego, es un forjador del cáracter como en ningún otro juego intervienen la constancia, el don de cambiar, la vivacidad intelectual, la tenacidad y el pensamiento táctico.
-También enseña a tomar en cuenta las jugadas del adversario y por ello a calcular los planes propios. en fin, coadyuva a forjar el carácter metódico para alcanzar, con obstinación y máxima eficacia, una meta, no sólo en el juego sino en la vida misma, probablemente por eso es muy estimado por los rusos. Se ha formentado tanto el juego regio que los ahora 15 países cuentan con seis millones de jugadores.
Ha llegado a ser un deporte tan popular que las repúblicas que formaban la Unión Soviética actualmente pueden presentar, cada una de ellas, un equipo de jugadores formidable.

-Bueno, ¿para qué sirve el ajedrez? ¿Qué tanto le ven a ese jueguito? No se cómo se pasan las horas jugándolo... o, a ver Emilio... ¿cómo me explicas el interés que tanto tú como Javis tienen en el juego?

-¡Mire doña Felicia!, el ajedrez es un juego por medio del cual el ser humano aprende a pensar, a razonar con la más pura de las lógicas, aprende a ser paciente, previsor, calmado, tiene que saber administrar sus recursos, equipar sus fuerzas, valorar a sus enemigos, utilizando en la practica la inducción, la analogía, la relación causal, la comparación, la clasificación, en fin, necesita la comprensión y la asimilación de conceptos. El que juega ajedrez aprende a perder y la necesidad de superarse para poder triunfar y todo esto jugando.

-¡Debe ser! Porque sé que hasta campeonatos mundiales de ajedrez hacen ¿no es cierto Emilio?

-Cierto doña Felicia, el mundo está dividido en zonas ajedrecíticas. Los máximos ajedrecistas contienden por zonas para seleccinar de entre ellos al que habrá de ser el retador del campeón mundial en turno.

-Me imagino que todos esos campeones mundiales deben ser genios inaccesibles, encerrados en su mundo, aislados en su intelecutalidad. ¿No es así, Emilio?


-Por lo general, son personas normales que han llegado a ser grandes maestros internacionales gracias a la dedicación y al trabajo arduo, son también el resultado de las condiciones propicias que sus sociedades han creado. No es coincidencia el hecho de que los países más adelantados culturalmente hayan producido a los grandes ajedrecistas de la historia.

-Tío -me llama Javis- ¡Vente a jugar, ya acomodé las piezas!...-con su permiso, doña Felicia, el deber me llama.
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lunes, 19 de mayo de 2014

La Precocidad en los Niños


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LA PRECOCIDAD EN  LOS NIÑOS

          -Marcela, en la historia del Ajedrez se han dado casos de  niños prodigios. Son niños que juegan objetivamente bien y obtienen fama y éxitos, pero, entre éstos existen algunos que resultan falsos prodigios, demasiado abundantes, que por el mero hecho de saber mover las piezas a la edad de 4 o 5 años, han sido exhibidos en público con afán de publicidad o de dinero. ¿A qué crees que se deba que existan niños precoces y, que a veces, ya de grandes dejen de serlo? 


-La inmensa mayoría de los niños prodigios se opacan cuando se convierten en adolescentes. John Stuart Mill leía los clásicos griegos a la edad de 6 años y después fue notable economista y famoso filósofo. Mozart tocaba el piano a los 4 años y componía música a los 5. Llegó a ser famoso compositor.

       -Pero ¿qué sucedió con Andrew Nastell, instrumentista a los 2 años de edad o de June Masters que dirigió una orquesta sinfónica a los 5? Se han perdido en el enorme mar de las anónimas multitudes. Así vemos que con frecuencia la precocidad se convierte con el tiempo en sencilla mediocridad. 


       -Aquí se observa nuevamente que el desarrollo de la mente tiende a eclipsar los fulgores del genio porque corta la comunicación entre el dios interior y el alma humana, donde radica la inteligencia.
       -Para captar claramente la voz de tu dios interior, debes aprender a apaciguar la mente para que no piense, detener la memoria para que no recuerde, paralizar los músculos para que no se muevan y suspender la voluntad para que no actúe. En estas condiciones el alma humana se encuentra en calidad de receptor de los mensajes de su dios interior. Así en este estado de inocencia e ignorancia voluntarias, serás párvulo nuevamente, pues si no te conviertes en niño, no podrás entrar en el reino de los cielos.
       -Después, cuando ya desarrolles la facultad de escuchar la voz interior, podrás oírla y entenderla fácilmente aún en el torbellino y trajín de la más intensa actividad. En cualquier momento de tu vida tu dios interior podrá interrumpir tus labores para comunicarte un mensaje importante, alguna advertencia de peligro o el recuerdo de un olvidado deber.
       -Genio es, pues, la persona que logra ponerse en contacto con su dios interior y personal, para así manifestar su grandeza en la obra  fecunda y creadora. Así el alma humana se convierte en cinematográfico lente a través del cual se proyectan las maravillas que los seres humanos atesoran en lo más recóndito de su sér.

         -¡No entiendo eso del dios interior! ¡Dame una idea para que te entienda!  

       -Sócrates, famoso filósofo griego, podía señalar el deber moral y distinguir claramente entre la conducta buena y mala, porque su “Daimon” (así llamaba a su dios interior) estaba siempre con él para aconsejarle.
       -Robert Louis Stevenson, novelista escocés, decía:
“¡Mis duendes! (así llamaba a su dios interior) ¡Dios los bendiga! Ellos hacen la mitad de mi trabajo mientras estoy dormido, y lo más probable es que también hagan mi trabajo cuando estoy despierto y neciamente creo que yo mismo lo hago".
       -Rudyard Kipling, escritor inglés, acostumbraba recostarse en espera de su "Demiurgo" (así llamaba a su dios interior) para que le dijera lo que debía escribir.
       -Los psicólogos hablan de la superconsciencia (así llaman ellos al dios interior) como la parte más elevada del ser humano, asiento de la conciencia y de los impulsos y afanes desinteresados e idealistas.
       -A través del tiempo el ser humano ha sentido la benévola presencia de su dios interior y lo ha llamado de diversas maneras: ángel de la guarda, espíritu protector, voz interior, etc. El desarrollo de la mente tiende a desaparecer los resplandores de genialidad porque interrumpe la comunicación entre el dios interior y el alma que es donde radica la inteligencia.

       -Pero, ya que estamos hablando de este tema ¿me podrías contar de Raúl Capablanca?        

       -Si, como no, Emilio. Un caso extraordinario fue el de José Raúl Capablanca y Graupera. En su libro Mi carrera en ajedrez nos da una amena relación de su introducción al juego:


"Nací en La Habana, capital de la isla de Cuba, el 19 de noviembre de 1888. Todavía no tenía cinco años y entre por accidente a la oficina privada de mi padre, lo encontré jugando con otro caballero. Nunca había visto antes un juego de ajedrez; las piezas me interesaron y fui al día siguiente a verlos jugar; al tercer día, mientras observaba, mi padre -principiante reglar-, hizo un movimiento equivocado, jugó un caballo de una casilla blanca a otra casilla blanca, su oponente, que en apariencia no era mejor jugador, no lo notó. Mi padre ganó, me reí y lo llamé tramposo, después de la confusión, durante la cual estuve a punto de ser arrojado de la oficina, mostré a mi padre lo que había hecho. Me preguntó cómo y qué sabía yo de ajedrez. Contesté que podia derrotarlo; repuso que era imposible, considerando que ni siquiera podia yo colocar las piezas en forma correcta. Jugamos y le gané, ese fue mi principio. Días después mi padre me llevó al club de ajedrez de La Habana, en donde los más fuertes jugadores no quisieron darme la dama. Más o menos en aquella época el maestro ruso, Taubenhaus, visitó La Habana y declaró que estaba más allá de él darme tal ventaja. Después, en París, en 1911, el señor Taubenhaus diría con frecuencia: "Soy el único maestro que vive que ha dado al señor Capablanca una dama de ventaja."
-El padre no cabía en sí de orgullo, paseó a su hijo en señal de triunfo por La Habana, lo llevó al club de ajedrez, en donde los ajedrecistas acogieron con burlona sonrisa al ufano papá y al chiquillo. Para no herir la vanidad del caballero, uno de los ajedrecistas destacados de la capital quiso jugar una partida con el niño, concediéndole la ventaja anticipada de la dama para compensar la superioridad. Aun cuando una partida en donde las blancas juegan sin dama no tiene interés en su mérito, asume un valor enorme cuando nos enteramos de que el pequeño José Raúl la jugó a la edad de cuatro años y 10 meses.
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Emilio Carrillo Alonso (aka vampiro erudito)
Tomado de
EL MARAVILLOSO MUNDO DEL AJEDREZ
Editorial Trillas
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sábado, 10 de noviembre de 2012

Pensamientos en torno al Juego Ciencia




         He hecho una recopilación de conceptos, en torno al ajedrez, vertidos por 18 personas de valía.
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          La Bruyère:

         "¿Qué diría yo del espíritu del juego? ¿Podría alguien definírmelo? ¿No se necesita previsión, agudeza o habilidad para jugar al tresillo o al ajedrez? Y si se necesita, ¿por qué se ven imbéciles que sobresalen en estos juegos y preclaros genios que no alcanzan ni la mediocridad?".
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          Goethe:

         "El ajedrez es una piedra de toque para la inteligencia".
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          Cervantes en su obra "El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha":

         "¡Brava comparación!, dijo Sancho, aunque no tan nueva que yo no la haya oído muchas y diversas veces, como aquella del juego del ajedrez, que mientras dura el juego, cada pieza tiene su particular oficio y, en acabándose el juego, todas se mezclan, juntan y  barajan, y dan con ellas en una bolsa, que es como dar con la vida en la sepultura."
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          Góngora:

         "Dicen que hay casas de                fama
         Como ajedrez en valor,
         Aun cualquier pieza menor
         Entrando llega a ser dama;
         Entra moza y sale ama,
         Y tal, que sin ser Dios            cría
         Si antes villano tañía,
         Allí aprende saltarén,
         Y dicen bien."
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          Leibnitz dijo en alguna ocasión:

         "El ajedrez es demasiado juego para ser una ciencia y demasiado ciencia para ser un juego".
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          Lope de Vega en su obra "La dama boba":

         "Un disparate pintoresco
         maravilloso de esbeltez,
         el arabesco
         del caballo de ajedrez".
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          P. J. Feijoo en su obra "Cartas eruditas y curiosas":

         "¿Qué me diréis del juego de ajedrez? preguntó Gaspar Pallevicino, a lo que Federico respondió: 'Es un juego gentil y agudo, y un buen pasatiempo aunque le hallo una sola falta, y es que puede ser perjudicial saber jugarlo bien, por que para ello habría que gastar mucho tiempo y dedicarle tanto estudio como a cualquier otra ciencia y a fin de cuentas no alcanzaría más que ser excelente en un juego'".
         "Concluyo diciendo que, si los grados de destreza en jugar correspondiesen a los de entendimiento, los grandes jugadores de ajedrez serían los mayores ingenios del mundo, y aquel hombrecillo calabrés, llamado Joaquino Greco, que se hizo admirar por todas partes por su eminencia en el manejo de aquél laberinto de piezas de varios movimientos, sería, por lo menos, igual en discurso a los Leibnizes y a los Newtons. Pero, ¿en qué otra cosa dio muestra de tener algún particular talento? La gran dificultad de este juego consiste únicamente en la multitud de combinaciones que es menester tener presentes para determinar el movimiento de tal o cual pieza; y esta presencia de multitud de combinaciones no depende del ingenio sino de la facultad que llamó atención extensiva, en la cual cabe mucho más y menos. Lo mismo, a proporción, sucede en el juego de las damas, aunque es la complicación de combinaciones mucho menor. Y bien lejos de pedir mucho ingenio, este juego, puedo asegurar que el mayor jugador de damas que he conocido, era y es de muy limitado discurso."
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          Miguel de Unamuno en su obra "Contra esto y aquello":

         "El ajedrez es importante. Es una gimnasia mental, es un noble y un impar vehículo de prestigio".
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          Mme. De Sevigné de su obra "Fragmentos epistolares":

         "Este caballero me ha dicho que, a veces, vos jugáis al ajedrez; yo estoy loca por este juego; daría mucho dinero para saberlo solamente como mi hijo o como vos. Es el más hermoso y el más racional de todos los juegos: el azar no interviene en él; uno se censura y se aplaude; se tiene la felicidad en la cabeza... Estaré muy avergonzada y humillada si no llego, por lo menos, a alcanzar una fuerza mediana. En Pomponne, durante el desgraciado viaje que hice allí, todo el mundo jugaba al ajedrez'; hombres, mujeres, niños..."
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          Jean Ghéhenno en su libro "Jean-Jacques":

         "El hombre ambiciona la superioridad hasta en las cosas más pequeñas. J. J. Rousseau, que me ganaba siempre al ajedrez, me negaba una ventaja que igualara más la partida. "¿Sufría perdiendo?, me decía. "No -le respondía yo-, pero me defendería mejor y vos gozaríais más. " "Puede ser -replicaba-, pero dejemos las cosas como están.'".
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          Honoré de Balzac en "Epistolario":

         "He prometido trabajar para olvidar y me he encontrado a W... jugando al ajedrez y reviviendo este noble y sublime rostro pensativo que medita un mate, ¡Oh, atardeceres dichosos!"
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          Napoleón Bonaparte decía:

         "El ajedrez es un juego sin par, regio e imperial".
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          Luis VI:

         En el año 1119 los franceses fueron derrotados en la Batalla de Brenneville por el ejército inglés que perseguía implacablemente al enemigo huyendo en desbandada.
         Un inglés asió por la brida el caballo de Luis VI gritando:
         -¡El rey está preso!
         El monarca le respondió:
         -¿No sabes que ni siquiera en el ajedrez se puede capturar al rey?
         Y mientras esto decía asentó tal golpe con la maza al soldado inglés, que lo dejó muerto en el acto.
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          Ramón y Cajal en su obra "Recuerdos de mi vida":

         "No; no es esa sociedad la que debemos promover, sino otra más íntima, más espiritual, más comunicativa. Es comunión, comunión de ideas y sentimientos, no sociabilidad lo que nos hace falta. Un club ajedrecista es lo más opuesto a una iglesia cualquiera, a un centro de comunión espiritual. El ajedrez puede llegar a ser uno de los medios de juntarse las personas sin comprometer, en esta junta, sus almas".
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          León Tolstoi:

         "Compadezco al que no conoce el ajedrez. Causa ya alegría al aprendiz; al veterano le lleva al sumo placer..."
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          Stefan Sweig en su obra "El jugador de ajedrez":

         "En mi necia vanidad, llegué a jugar 4 partidas simultáneas, defendidas por sendos campeones, amén de numerosos mirones que discutían prolijamente las consecuencias de cada jugada. Partida hubo que duró 2 ó 3 días. En mi empeño de lucirme a toda costa, y confiando en mi pasadera memoria visual, llegué a jugar sin mirar al tablero... Escusado es decir que adquirí cuentos   cuantos libros del aristocrático  a  aristocrático recreo llegaron a mis manos y hasta caí en la inocencia de enviar a las ilustraciones extranjeros extranjeras soluciones de problemas. Arrastrado por la creciente pasión, mis sueños eran interrumpidos por ensueños y pesadillas, en las cuales armaban frenética zarabanda peones, caballos, reinas y alfiles".
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          Saint-Exupéry en "Citadelle":

         "...Así en el juego de ajedrez; hay siempre un vencedor y un vencido. El vencedor se reviste con una sonrisa socarrona para humillar al vencido. Porque así son los hombres. Y tú vienes, según tu justicia, a prohibir la victoria de ajedrez. Y dices: "¿Cuál es es el mérito del vencedor? Era más inteligente o conocía mejor las reglas del juego. Su victoria no es más que la expresión de un estado. ¿Por qué iba a ser glorificado por aparecer más ojo de cara, o más dócil, o más o menos melenudo...?'".
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          Edgar Allan Poe en "Los crímenes de la calle Morgue":

         "Un jugador de ajedrez, por ejemplo, efectúa lo primero sin esforzarse en lo segundo. De ahí se sigue que el ajedrez por lo que concierne a sus efectos sobre la naturaleza de la inteligencia, es apreciado erróneamente. No he de escribir aquí un tratado, sino que me limito a prolongar un relato e un tanto singular, con algunas observaciones pasajeras; aprovecharé por eso la oportunidad para afirmar que el máximo grado de reflexión se ve puesto a prueba por el modesto juego de damas en forma más intensa y beneficiosa que por toda la estudiada frivolidad del ajedrez. En este último, donde las piezas tienen movimientos diferentes y singulares, con varios y variados valores, lo que sólo su  resulta complejo es equivocadamente confundido (error nada insólito) con lo profundo. Aquí se trata, sobre todo, de la atención. Si ésta cede un solo instante, se comete un descuido que da por resultado una pérdida o la derrota. Como los movimientos posibles no sólo son múltiples sino intrincados, las posibilidades de descuido se multiplican y, en nueve casos
de cada diez, triunfa el jugador concentrado y no el mas más penetrante. En las damas, por el contrario, donde hay un solo movimiento y las variaciones son mínimas, las probabilidades de inadvertencia disminuyen, lo cual deja un tanto de lado a la atención, y las ventajas obtenidas por cada uno de los adversarios provienen de una perspicacia superior".
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lunes, 11 de junio de 2012

Telex y Ajedrez




         -Periódicamente nos reunimos un grupo de amigos en lo que nosotros llamamos el Club de Conversadores. Nos turnamos para ver quien va a exponer algún tópico y en esta ocasión me tocó a mi el honor de ser el expositor.

          -¿De qué nos vas a hablar en esta ocasión, Emilio?

         -En esta ocasión quiero hablar del Teletipo y del Ajedrez.

           -¿Pero que relación hay entre las dos cosas?

                  -Bueno, como han de saber periódicamente se celebra en Cuba un torneo internacional muy importante y en el año de 1965 se celebró el IV Torneo Internacional en homenaje al gran José Raúl Capablanca en el Cual Robert Fischer, por no poder asistir, debido al bloqueo que le tiene su país a Cuba, y para poder participar en la contienda lo tuvo que hacer con la ayuda de Teletipo.

         -¡Esta bien!, pues, ¿qué cosa es el Teletipo?

         -Existe un aparato eléctrico destinado a recibir e imprimir mensajes telegráficos llamado teletipo. Los mensajes son transmitidos por operadoras en máquinas perforadas que tienen teclados normales de máquinas de escribir. Estas máquinas perforan una cinta de papel que corresponde a las combinaciones de código de los caracteres por ser trasmitidos. La cinta perforada pasa directamente a un trasmisor que manda las señales correspondientes a las perforaciones de la cinta que al recibirse en el otro extremo son traducidas a caracteres que son impresos. Al equipo se le dic el nombre télex tomado del inglés "Teleprinter Exchange".



         -¿Por qué es que Estados Unidos tiene bloqueada a Cuba?

        -A la caída de la dictadura de Fulgencio Batista, el 8 de enero de 1959, surgió un gobierno revolucionario que desde los primeros meses emprendió una serie de espectaculares juicios contra los culpables de la represión y corrupción del régimen de Batista. Los bienes pertenecientes a los partidarios del dictador fueron confiscados. Las refinerías de petróleo y azúcar, propiedad de compañías norteamericanas, fueron nacionalizadas. Estados Unidos decretó una drástica reducción de sus compras de azúcar a Cuba (el 90% de las exportaciones de azúcar cubana se dirigían a Estados Unidos). De acuerdo con la política de liberar al país de la dependencia económica de los Estados Unidos (antes de la revolución el 70% de las importaciones y el 80% de las exportaciones se efectuaban de ese país) el Gobierno Cubano nacionalizó las compañías norteamericanas restantes. Poco tiempo después Estados Unidos prohibió el envío de productos manufacturados a Cuba. Las relaciones entre ambos países se enfriaron considerablemente. La Unión Soviética adquirió los excedentes cubanos de azúcar y proporcionó ayuda para resolver la crisis económica originada por el corte de las transacciones comerciales con Estados Unidos. Ante el giro izquierdista de la política cubana y más que nada por haber sido afectada en sus inversiones, Estados Unidos ordenó el bloqueo total de Cuba.



           -Bueno, me gustaría conocer alguna partida interesante que haya jugado Bobby Fischer en ese torneo.

Blancas: Georghin Tringov (Bulgaria)
Negras: Robert Fischer (Estados Unidos)
Defensa Siciliana

1) P4T P4AD
2) C3AR P3D
3) P4D PXP
4) CXP C3AR
5) C3AD P3TD
6) A5CR P3R
7) P4A D3C
8) D2D! DXP
9) T1CD D65
10) P5R PXP
11) PXP CR2D
12) A4AD! A5C
13) T3C D4T
14) O-O O-O
15) CXP¡ ---
         -Tringov manda su Caballo al sacrificio, fríamente calculado.
15) --- PXC
         -¡Parece que Fischer no se ha dado cuenta del peligro que se cierne sobre su cabeza!
16) AXP+ R1T
17) TXT+ AXT
18) D4A ---
         El búlgaro espera la réplica
18) ---, DXP, para mover: 19) D7A y luego: 20) D8C++. Pero Fischer juega así:
18) --- C3AD!!
         La expectación y el asombro de todos llega al máximo. Tringov en el colmo del estupor reclama, también por teletipo si es que había algún error en la transmisión. Los concurrentes se observan entre sí estupefactos... ¿qué estaba pasando? ¿se había vuelto loco Fischer? Pues no, Bobby estaba en sus cabales.
19) D7A ---
         Las blancas amenazan simplemente mate en 8C.
19) --- D4A+
20) R1T C3A!!
21) AXA CXP
22) D6R CD5C
23) Aband.
         -¡Qué bárbaro!, ¡ese Fischer es genial!
         -En dos jugadas Fischer había destrozado un análisis.
         -Si seguimos el juego imaginariamente, vemos que Fischer amenazaba con:
23) ---, C7A+;
24) R1C, C6T+;
y luego mate en 8C o bien en 7A.
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